Od teorie k praxi

Na Vánoce se v mnoha rodinách v Česku pečou právě tyto vánoční perníčky (slovensky MEDOVNÍKY). Tentokrát jsme přibrali do party i chlapce a zkusili jsme si ve škole perníčky upéci. Povedly se nám. Jen na zdobení už jsme neměli čas, protože byly tak dobré, že jsme je hned snědli.

Vánoční perníčky

Děvčata z Neratovic měla za úkol zjistit ceny surovin na vánoční perníčky. V obchodním řetězci obcházela regály se zbožím a hledala mouku, cukr, koření. Všechno se zapisovalo do pracovních listů, které vypadaly takto:

Medovníky

Pečieme na Vianoce

V túto predvianočnú dobu sme sa rozhodli "otestovať" predajné ceny v Čechách a na Slovensku a zistiť, kto z našej dvojice upečie lacnejšie vianočné medovníky. Ceny jednotlivých surovín, ktoré sú potrebné do nášho receptu sme zisťovakli v tom istom obchodnom reťazci. A tu sú naše zistenia:
v Čechách by sme za všetky suroviny zaplatili 2,4 € čo v prepočte znamená 59,827=60 Kč
na Slovensku by to bolo 2,65 €, čo v prepočte znamená 66,25 Kč.
Súťaž vyhrali žiaci z Neratovíc, nakoľko by upiekli medovníčky lacnejšie.
Ak máte aj vy chuť upiesť si túto mašktu na Vianoce, ponúkame ván náš recept:

Doba prípravy: 100 minút
(+ najmenej 2 hodiny na „odpočinutie" cesta)
Počet porcií: cca 4-5 plechov
Potrebné ingrediencie:
hladká múka.......................... 650 g
Hera.......................................250 g
kryštálový cukor.....................250 g
vajce..........................................4 ks
mletá škorica..........................1 čajová lyžička
med.......................................100 g
sóda..............................1 čajová lyžička
perníkové korenie..................1 čajová lyžička
Pracovný postup:
1. Vymiešame 3 vajcia s cukrom a zmäknutou Herou, pridáme ostatné suroviny a vypracujeme cesto.
2. Cesto je dobré následne zabaliť do fólie a nechať v chlade aspoň hodinu odpočívať, aby trochu stuhlo (alebo si môžeme cesto nachystať už deň vopred a nechať v chlade cez noc).
3. Na pomúčenej doske postupne rozvaľkáme časti cesta a vykrajujeme medovníčky ľubovoľných tvarov. Ukladáme ich na plech (ktorý sme vystlali papierom na pečenie). Medovníčky ukladáme na plech s medzerami od seba, aby sa nám pri pečení nespojili. Vrch medovníkov potrieme pred pečením rozšľahaným posledným vajcom. Pečieme vo vopred vyhriatej trúbe na 175 - 180 °C dozlatista asi 10 – 15 minút (podľa veľkosti a hrúbky medovníkov).
4. Medovníky môžeme ozdobiť podľa chuti: mandľou, lieskovým orieškom, či po dopečení čokoládou, bielkovou alebo citrónovou polevou.

Na záver vám prajeme dobrú chuť! A samozrejme "Veselé a spokojné Vianoce".

Svetový Deň Zvierat

Halloweenske úlohy

Halloween

Flexagon II.

Ahoj všichni projektoví přátelé z Čech i Slovenska.

Prázdniny jsou za námi, jste zase o jeden školní rok starší a doufám, že se těšíte na pokračování našeho společného projektu.

Našla jsem pro vás na úvod zase něco zajímavého na internetu. Pojmenovala  jsem toto video Flexagon II. Jistě si vzpomenete, že už dubnu jste zde mohli vidět video na výrobu papírové skládačky, kde se různým překládáním mění číslice.

Tato nová skládačka je o něco těžší, ale jste šikovní a jistě nebudete mít problém při její výrobě. Napište mi pak do komentářů, jak se vám to povedlo. Děkuji a těším se.
Jitka Klocová

Končí školní rok - hodnotíme projekt

     Projekt Zábavné procvičování doma i ve škole mě velmi baví.

Tvořili jsme matematické osmisměrky, křížovky, skrývačky a jiné práce.

Se slovenskými dětmi jsme si je vyměňovali a snažili jsme se je řešit a luštit. Některé jsme si nejdřív připravili na papíry, potom jsme je na počítači převáděli do tabulek a podobně. Jiné jsme tvořili přímo v hodinách informatiky, třeba obrázky z geometrických varů nebo obrázky z čísel.

     Ale nezůstalo jen u matematiky. Líbilo se mi, že jsem mohla také složit básničku nebo zkusit vymyslet matematickou pohádku. Měla jsem velikou radost z toho, že moje básnička byla vystavena na našem blogu a hlavně, že se navíc i líbila.

     Největší odměnou za naši práci byly nejen dárky, které jsme dostaly, ale také to, že jsme se mohli se slovenskými kamarády vidět při videokonferenci. Skoro každý z nás si mohl sednout před kameru a popovídat si s kamarádem ze Slovenska. I přes menší problémy se zvukem jsme si docela dobře rozuměli.

     Nakonec bych chtěla říct, že projekt je zajímavý a navíc zábavný. A nejlepší na něm je to, že jsme se zapojili celá třída, docela hezky jsme se naučili spolupracovat jako tým a také jsme si navzájem dost pomáhali.

Už teď se těšíme, jak v projektu budeme po prázdninách pokračovat.

                                             

Máca Svobodová

Projektové DESATERO Týny Květové

Mě tento projekt velice baví. Věnuji se mu i doma ve svém volném čase. Proč mě baví?  Těch důvodů je docela hodně.

1.    Nenudím se.

2.    Ráda píši, vymýšlím, tvořím.

3.    Chci poznávat nové přátele.

4.    Chci lépe poznat Slovensko, porozumět slovenštině.

5.    Baví mě matematika.

6.    Je to příjemný způsob, jak se zdokonalovat v matematice.

7.    Líbí se mi videokonference.

8.    Ráda luštím křížovky, osmisměrky, skrývačky.

9.    Ráda o něčem přemýšlím.

10. Můžu porovnávat svoje schopnosti s jinými dětmi.

          Tak to je moje desatero. Co ještě dodat? Při naší videokonferenci mě zaujal Tomáš a Alexander, vypadali jako dobří přátelé. Nevím, zdání může někdy klamat. Třída páťáků z Rimavské Soboty  mi připadala úplně sehraná a pohodová. A to se mi na nich líbilo. Jsem moc ráda, že v projektu budeme pokračovat i v šestém ročníku.

Týna Květová

První „živé“ setkání

(Anet, Martina, Nikita)

Před kamerou se Slováky,

tváříme se jako mraky.

Trému máme ohromnou,

začátek je pohromou.

Ale jen tak malinko,

chce se nám zvolat:

„Pomóóc, maminko!!“

Když z nás tréma opadne,

jak to potom dopadne?

Každý chceme před kameru

podívat se do záběru.,

zeptat se na různé věci,

už nejsme jak uvězněni v kleci.

Počítání bylo někdy dřina,

ale vidět naše kamarády

to bylo vážně moc prima.

Videokonference 22.6. 2011

Videokonference 22.6. 2011/2cast

Videokonference 22.6. 2011

Když jsme se poprvé doslechli o tom, že uvidíme naše slovenské kamarády, měli jsme velikou radost. Všichni jsme si o tom povídali a těšili jsme se, až bude domluven termín našeho setkání. A najednou přišel „den D“. Při cestě do společenské místnosti byla na každém vidět zvědavost, ale nechyběla ani tréma. Jak budeme vypadat před kamerou? Budeme si rozumět? Když se na obraze objevili Slováci, bylo fajn je všechny vidět…
Postupně z nás opadla všechna tréma. Povídali jsme si o našich zálibách, o sportu, o domácích mazlíčcích a samozřejmě i o matematice. Co se nám líbilo, co nás bavilo nejvíc a co se nám povedlo.
Když jsem si sedla před kameru, přišlo mi, že plácám páté přes deváté. Zmínila jsem se, že jsem se dostala v Logické olympiádě až do finále a moc mě potěšilo, že mi slovenské děti zatleskaly. Bylo to od nich moc milé.
Ráda bych se setkala např. s Kikou, moje přáni se mi ale asi nesplní, protože odcházím na gymnázium. To mě strašně mrzí!!!
Nakonec jsme se loučili jako staří dobří přátelé. Všichni jsme mávali a byli bychom tam jistě ještě teď. Ale čas je tak neúprosný…

Zapsala Anet Ryšavá

Setkání se Slováky

     Ve středu ráno se dá říct, že jsme byli všichni totálně nervózní. Setkání se slovenskými dětmi z partnerské školy v Rimavské Sobotě bylo těsně před námi. Plni očekávání jsme se uvelebili ve společenské místnosti, ale pak se na tabuli objevila zpráva paní učitelky ze Slovenska, která napsala: „ Môžeme začať?“ Všichni jsme ztuhli. Zachránil nás odvážlivec Vašek, který naše seznamování odstartoval prvním rozhovorem. Samozřejmě se nezapomněl zmínit o svém pejskovi, o kterém mluví skoro pořád.

     Když se nám představil první slovenský kluk, zajímalo ho, kdo z nás chodí na nějaký bojový sport. A to byla výzva pro mě, protože dělám karate. Moc se toho ale o mně nedozvěděli, protože mi brzy došla inspirace. Následovala vyděšená Růža a další mí spolužáci až na pár stydlínů, kteří se prý zapojí příště.

     Ke konci už se naše třída rozkoukala, protože slovenské děti nám byly opravdu sympatické. Škoda jen, že ve škole nebyla naše Soňa (mistryně světa v aerobiku). Pochází totiž ze Slovenska a doma slovensky mluví.

     Přestože končí školní rok, náš projekt nekončí. Bude pokračovat i po prázdninách a naše třída se má na co těšit.

Zapsala Nikita Ožvatová

 

Naši fotogalerii si můžete prohlédnout zde:

Ukázka osmisměrek

Tyto osmisměrky dělaly české děti a slovenští kamarádi je řešili

Pre piatakov z Neratovic venuje túto básničku Zuzka Kapcová z Rimavskej Soboty.

                               Etwinning                              

Etwinning nás veľmi baví,

všetci sa tu máme radi.

Z Neratovic česká škola,

cez twinspace nám ruku podá.

A my škola zo Soboty

hor sa pekne do roboty!

Riešiť všetky šifry české,

všetky ľahké a či ťažké.

Matika je kamarát

každý by ju mal mať rád.

Preto všetci dúfame,

že sa ešte stretneme.

A keď sa už nestretneme

vždy si na vás spomenieme,

pri riešení príkladov

hravou formou – zábavou.

Matika nás naučila

jak sa píše 3,2,1.

My vás všetci máme radi

vy ste naši kamaráti.

Máte radi aj vy nás?

Máte radi smiech a špás?

Tak potom ste ako my

nie smutní ale veselí.

Spomínajte aj vy na nás

len v najlepšom ak sa dá,

vy ste naši kamaráti

s vami je smiech a zábava.

Táto báseň je pre vás

aby ste nezabudli na nás.

Majte Matiku veľmi radi

buďte s ňou vždy kamaráti.

České postavičky z čísel

Básničky aj od nás

Peťka sa tiež rozhodla, že svojimi nápadmi obohatí našu "básnickú zbierku". Verím, že sa Vám jej básnička o našom projekte bude páčiť.

                                        Etwinning                                    

Etwinning nás veľmi baví,

radi sme sa zapájali.

Hľadali sme tajničky,

aj od malej Aničky.

 

Vešali sme obrázky,

písali sme otázky.

Vyrábali útvary,

taktiež slovné úlohy.

Básničky o našem projektu

Soňa a Marci jsou moc šikovné a jejich básničky k našemu projektu si musíte přečíst. Určitě se vám také budou líbit.

MATEMATIKOMÁNIE

Autorka: Marci

Raz a dva a tři a čtyři,

nejsme žádní hloupí štíři.

Různé pojmy zjistíme,

s vědomostmi záříme,

úkoly spočítáme hned,

smějeme se jak slaďoučký med.

S eTwinningem nás to baví.

Pojďte, pobavte se s námi!

UČENÍ NENÍ MUČENÍ

Autorka: Soňa

Matematika může být zábava,

početní hrátky vytvoříme raz, dva.

Úkoly vymýšlíme pro kluky a pro holky,

na počítači už zvládneme nejen tabulky.

Obrázky z geometrických tvarů byly prima,

už je nám bližší i slovenština.

O čertíkovi Pepíkovi

 pohádka od Vaška

Jak je známo, čerti nosí do pekla hříšníky ( to jsou loupežníci, vrazi, lakomci, surovci, hrubiáni a všichni lotři, co jich na světě je).
Také je známo, že průměrný čert odnese do pekla denně jednoho takového hříšníka. Není to jednoduché. Hříšník se brání. Slibuje hory doly, fňuká, kvílí, vzpouzí se, schovává se v nejrůznějších skrýších, rafinovaně a všemožně se vymlouvá. To čerta řádně unaví, je to zkrátka dřina. A čertík Pepík byl známý lenoch. A navíc se mu nechtělo z teplého pekla na mráz. Ale Lucifer mu na to přišel a potrestal ho tím, že musel hříšníky do pekla nejen nosit, ale ještě musel vypočítat, kolik hříšníků přinese průměrný čert za celých pět let. A aby příště Pepíka nenapadlo lenošit, dostal ještě jeden úkol. Musel spočítat, kolik tun musí pekelník na hřbetě celkem za tu dobu odnést, jestliže průměrný hříšník váží 80 kilogramů.

Pepík je z trestu moc nešťastný, protože se nenaučil díky své lenosti ani počítat. Je ti Pepíka líto? Tak mu s počítáním musíš pomoci.

Postavičky vytvorené z čísel

Pozdrav do Čiech posielajú piataci prostredníctvom svojich postavičiek z čísel. Zaujímajú Vás aj matematické úlohy? Nájdete ich pri niektorých postavičkách.

Pozdravy

Katka, Nicol a Růža posílají pozdrav

Geometrické útvary spojené s úlohami

Tieto obrázky s geometrickými útvarmi vytvorili piataci . Každý obrázok obsahuje matematickú úlohu, ktorú treba vyriešiť.

Naše první fotogalerie

Máme několik pěkných fotek, při práci v počítačové učebně i ve třídě.

procvič.mat

Tvoříme osmisměrky

V počítačové učebně místo tabule používáme klávesnice a myši. Připravujeme pro vás osmisměrky. Můžete se těšit :-)

Galerie českých obrázků s geometrickými tvary

Všechny naše obrázky, na kterých jsme se snažili používat hlavně geometricé tvary najdete pohromadě zde

Rýchle násobenie bez kalkulačky

Zvláštne násobenie...

Máte záujem naučiť sa iný spôsob násobenia, ako sa učíte v škole? Pozrite si nasledujúce video.

Bojujeme ďalej...

Vyriešené úlohy a odpovede na otázky napíšte v komentári.

Ďalší záhadný obrázok ...

Koľko koní je na obrázku?

Puzzle

Blížia sa Veľkonočné sviatky a my sme pre vás na voľné chvíle pripravili "veľkonočné" puzzle. Príjemnú zábavu Vám prajú piataci.

Mnohouholníky

Takto sme začínali.....vymýšľať krížovky

Kto z Vás to vyrieši ako prvý?

Trénujte si pozorovací talent

Skúste sa zamyslieť nad záhadami

Dokážete prečítať nasledujúci text?

Pokračujeme...

Mesto

Hallo!

Aj my máme pre Vás podobné  "ochutnávanie". Odpovedajte po anglicky.

Parník

Najdi a spočítej

První "ochutnávka" českých obrázků.
Správné řešení můžete psát do komentářů :-)

Nová aktivita - geometrické tvary

Kamarádi,
další společný úkol je z geometrie a týká se tvarů a útvarů. Budeme společně kreslit v malování (skicári)obrázky a počítat, kolik v nich najdeme čtverců, odbélníků, trojúhelníků, atd. Protože to bude asi dost jednoduché, mohli bychom to zkusit v angličtině? Tady jsou 2 videa, která nám můžou trochu pomoci. A kdo se anglicky neodváží, ať klidně zůstane u našich rodných jazyků.

Ahojte, kamaráti!

Ďakujeme za zaujímavý flexagon. Skúsili  sme si ho urobiť, čo nebolo ťažké. Ťažšie je ním správne narábať a otáčať ho v správnom smere tak, aby vždy boli na štyroch štvorcoch rovnaké čísla. Nemali sme problém s číslami 6, 3, 4, ale s číslom 1 sme sa zapotili viacerí. Skúsime aj my niečo pre Vás nájsť, aby ste sa mohli trochu potrápiť tak, ako my. Ahojte, veľa dobrých nápadov pri ďalšom vymýšľaní Vám prajú Vaši kamoši z V.A.

Vyřešená křížovka od Nikity

1. Má zlomkovou čáru, čitatele a jmenovatele.

2. Co vypočítáš znásobením sousedních stran obdélníka?

3. Prochází středem úsečky a je k ní kolmá.

4. Krabice se stejnými stěnami.

5. Polovina průměru kružnice.

6. Strana čtverce je a . Co zjistíš výpočtem 4 . a?

7. Vyučující matematiky na základní škole.

8. Má 100 litrů.

9. Jaký objem má krabicové mléko?

10. Předmět, který souvisí s matematikou.

11. Kolik krajních bodů má úsečka?

12. Obvyklý tvar panelového domu.

13. Číslice v čísle 0,25 představuje …

14. Opačný početní výkon k odčítání.

Tajnička je ZAOKRÚHLOVÁNÍ. Bolo to ťazké ale zvládla som všetky okrem trojky. Zdraví vás Zuzka Kapcová

Vyřešená šifra od Jirky

Víš, co dělám ve volném čase, když třeba prší a jsem doma?

Stačí vyluštit tajenku a dozvíš se to.

Ahoj Jirka

3 050 – 980 ___2070__ ___R__

87 x 12 ____1044_ __Á___

31 710 : 35 ___906__ __D___

77 +8 x 15 – 97 ___100__ __Č___

3 568 + 767 ___4335__ __T___

Třetina součtu čísel 720 a 180 ___300__ _U____

(554 + 430) – (20 x 30) __384___ _K____

70 707 – 7 777 ___62930__ ___N__

2 268 : 6 __378___ __Í___

651 – 232 – 323 ___96__ __Ž___

17 x 6 + 13 x 6 __180___ ___K__

71 x 9 – 21 x 9 ___450__ __Y___

U	Í	Y	K	R	N	Č	Á	K	Ž	T	D
300	378	450	384	2070	62930	100	1044	180	96	4335	906

Bolo to ľahké, pozdravujú vás Peťa a Iva

SKRÝVAČKY OD PÁŤÁKŮ

☺Vymysleli jsme pro vás skrývačky.Nejsou těžké, určitě je za chvíli vyluštíte. Přejeme vám hodně zábavy nad luštěníčkem. Mějte se hezky, hodně pozdravů na Slovensko posílá 5.B.
1. Nesou četníkovi čepici, kterou ztratil, když honil zloděje.
2. Sopky v Japonsku a Itálii jsou činné i v dnešní době.
3. Tatínek volá na syna:,,Nezlom kytičce stonek!“
4. Domácí úkol mi celý zkontroloval starší bratr.
5. Muzikanti hráli trochu potichu.
6. Abych vypadala jako čarodějnice, na nos mi namalovali velkou bradavici.
7. K sečení trávy se používá kosa i srp.
8. Byli jsme trochu rozpačití z úkolů v matematické soutěži Klokánek.
9. Dědeček se ptal:,,Bude sít Karel taky obilí?“
10. Z elektrospotřebičů můžeme vyjmenovat elektrický sporák, mixér a mikrovlnku.
11. Malé dítě les obkreslilo z obrázkové knížky.
12. Utratila peníze za žvýkačky a na cukr už nic Evě nezbylo.
13. Čápi mají hnízdo na komínu starého stavení.
14. V žákovské knížce máme známky i jiná sdělení.
15. Táta mě vzal do akvaparku až po dílku čokolády.


Posielame pozdrav do Neratovíc, niektoré skrývačky boli ťažšie iné ľahšie, skryté matematické pojmy sú v žltých rámikoch.

Flexagon

Ahoj kamarádi,
našli jsem pro vás na internetu zajímavou skládačku. Zkuste to, je to jednoduché a opravdu pěkné. Doufáme, že nebude vadit angličtina, dá se to dobře pochopit i bez ní.
Have fun!

Pozdrav českým deťom

Dnes sme riešili šifru, ktorú nám zaslali Honza a David. Vyriešenú sme ju zaslali späť.

ŠIFRA OD HONZY A DAVIDA

Zajímá vás, co nás baví?

Naši šifru vyluštěte.

Čísla vám to za nás poví,

když se nikde nespletete.

Riešenie:   HRAJEM FLORAL.

Vyriešenie krížoviek

Žiaci z Neratovíc zaslali vyriešené krížovky a slovenskí žiaci si riešenia prezreli.

Zaslanie prvých úloh

Piataci z Rimavskej Soboty vypracovali na matematike jednoduché krížovky s matematickými pojmami a úlohami. Zaslali  ich žiakom z Neratovic a teraz budú čakať na ich vyriešenie.

První pozdrav

Posíláme pozdrav z Neratovic a těšíme se na společnou práci s vámi

Zábavné precvičovanie doma i v škole

V projekte budeme podporovať vzťah k matematike netradičnými formami a aktivitami. Prostredníctvom matematických krížoviek a hádaniek rozvíjať a upevňovať preberané učivo. Prácou v skupinách rozvíjať u detí empatiu a prosociálnosť. Využívaním nástrojov IKT rozvíjať prácu vo Worde. Pracovať s fotografiami a robiť prezentácie v Power Pointe. Budeme učiť žiakov správať sa k matematike ako k predmetu, ktorý im je viac na osoh ako na prekážku.

Matematické hádanky a  krížovky, ktoré žiaci vytvoria si vymenia navzájom medzi slovenskou a českou školou. Pomocou tajničky sa môžu navzájom predstavovať, uvádzať svoje najobľúbenejšie školské predmety, farby, jedlá atď. Tým, že budú pracovať v skupinách alebo vo dvojiciach sa bude u nich rozvíjať aj prosociálne cítenie, empatia, asertivita a kooperatívne cítenie.

Žiaci si precvičia a osvoja niektoré nové slová v príbuznom slovanskom jazyku a na konci svojej spolupráce vydajú zbierku matematických krížoviek a hádaniek. Budú zverejnené aj na školskej webovej stránke.